Di seguito è mostrato uno schema a blocchi del ricetrasmettitore ottico QSFP28 LR4
● Supporta una velocità in bit aggregata di 103,1 Gb/s
● Interfaccia elettrica rifasata 4x25,78Gb/s
● Trasmettitore LAN-WDM 4x25,78 Gb/s basato su DFB e ricevitore PIN/TIA
● Lunghezza massima del collegamento di 10 kmFibra monomodale (SMF)
● Ingombro QSFP28 hot plug
● Prese LC duplex
● Alimentazione singola da 3,3 V
● Massima dissipazione di potenza <3,5 W
● Conforme alla direttiva RoHS-6 e senza piombo
● Interfaccia di gestione I2C
● Temperatura operativa della custodia:Commerciale: da 0°C a +70°C
● 100GBASE-LR4 100G Ethernet
●MSA QSFP28.
●IEEE802.3bm e IEEE802.3ba
●SFF-8679
●RoHS
La funzione di monitoraggio della diagnostica digitale è disponibile su QSFP28 LR4. Il monitoraggio in tempo reale include il modulotemperatura, tensione di alimentazione del modulo e monitoraggio per ciascun canale del trasmettitore e del ricevitore.
La mappa della memoria per il modulo QSFP28 viene utilizzata per l'ID seriale, il monitoraggio digitale e alcune funzioni di controllo.
L'interfaccia è obbligatoria per tutti i dispositivi QSFP28. L'interfaccia è stata progettata in gran parte dopo l'XFP MSAcome definito nell'INF-8077i Rev.4.0. La mappa della memoria è stata modificata per poter ospitare 4 ottichecanali e limitare lo spazio di memoria richiesto. L'approccio a indirizzo singolo viene utilizzato come in XFP. La paginazione èutilizzato per consentire interazioni temporali critiche tra host e modulo.
La struttura della memoria è mostrata nella Figura 30. Lo spazio di memoria è organizzato in una pagina singola inferiore,spazio degli indirizzi di 128 byte e più pagine dello spazio degli indirizzi superiore. Questa struttura consente un accesso tempestivo aindirizzi nella pagina inferiore, ad esempio Flag di interruzione e monitoraggi. Voci meno critiche in termini di tempo, ad esempio l'ID serialele informazioni e le impostazioni della soglia sono disponibili con la funzione Selezione pagina. La struttura prevede inoltreespansione dell'indirizzo aggiungendo ulteriori pagine superiori secondo necessità. Ad esempio nella tabella 1 pagine superiori 01 e 02sono facoltativi. La pagina superiore 01 consente l'implementazione della tabella di selezione dell'applicazione, mentre la pagina superiore 02 forniscespazio di lettura/scrittura dell'utente. La pagina inferiore e la pagina superiore 00 vengono sempre implementate. La pagina 03 è richiesta se il byte 2,il bit 2 nella pagina inferiore è basso. Vedere la Tabella 39 per i dettagli relativi alla dichiarazione delle pagine superiori facoltative 01 e 02.
L'indirizzo dell'interfaccia utilizzato è A0xh e viene utilizzato principalmente per dati critici in termini di tempo come la gestione degli interrupt per consentire una "lettura una tantum" per tutti i dati relativi a una situazione di interruzione. Dopo che è stato affermato un Interrupt, IntL, l'host può leggere il campo flag per determinare il canale interessato e il tipo di flag.
Tabella 1: Mappa della memoria diagnostica digitale (descrizioni specifiche dei campi dati).
Indirizzo | Descrizione | Tipo | Rame passivo, rame attivo, ottico attivo | Modulo ottico |
0 | Identificatore (1 byte) | Sola lettura | R | R |
1-2 | Stato (2 byte) | Sola lettura | Vedere la tabella 18 | |
3-21 | Flag di interruzione (19 byte) | Sola lettura | Vedi Tabelle 19-21 | |
22-33 | Monitor del modulo (12 byte) | Sola lettura | Vedere la tabella 22 | |
34-81 | Monitor di canale (48 byte) | Sola lettura | Vedere la tabella 23 | |
82-85 | Riservato (4 byte) | Sola lettura | Prenotato | |
86-97 | Controllo (12 byte) | Leggere/Scrivere | Vedere la tabella 24 | |
98-99 | Riservato (2 byte) | Leggere/Scrivere | Prenotato | |
100-106 | Maschere di moduli e canali (7 byte) | Leggere/Scrivere | Vedere la tabella 25 | |
107-118 | Riservato (12 byte) | Leggere/Scrivere | Prenotato | |
119-122 | Area Inserimento Modifica Password (opzionale) (4 Byte) | Leggere/Scrivere | 0 | 0 |
123-126 | Area di immissione password (opzionale) 4 byte | Leggere/Scrivere | 0 | 0 |
127 | Byte di selezione della pagina | Leggere/Scrivere | R | R |